后续的学生也井然有序地将自己的课件一一放在了桌面上。
上课铃响,教授便按照课题顺序,让选了 节“溶和胶体”的小组派人上去汇报展示。
苏青选的就是这个章节,只是在他起身之前,有人比他更快地站了起来,且很快地走上了讲台。
是丁乐新。
原来他也选了 节,和苏青的选择一样。
走上讲台的丁乐新,像只斗胜的孔雀,
枝招展又得意洋洋,还没开始汇报展示,就已经
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