上课铃已经拉响,教室里的谈声只留
个小尾
,老师正在调试设备,祁扬猫着腰悄悄用气声引得后门
的同学注意力。
他对这位同学的脸到陌生,于是初步将他判断为洛明起的同学,压低声音加快语速将那只白
文件袋拜托
去:“同学,麻烦你把这文件给你们班的洛明起,跟他说里面是信。谢谢你哈。”
他那张总
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