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她翻那封信，翻看一群小学生学习大学课程的视频。

得到一个惊恐的结论。

“你是不是有什么事瞒着我？”

系统沉默，半响后才回答。

【是。】

“说说。”

【还没到时候，到了成熟时，你自然会知晓。】

【现在知对你不是好事。】

“是不是好事，是有我判断，不是你！”

“快说！我的耐心很有限。”

“我不妨猜一猜。”

有人利用记忆

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