“韩老师在向你表达他的喜，”赵院长解释，又看向韩老师，“韩老师，这是新来的学生周默，画符能力非常，又是贡品，我想着你们或许会互相需要且喜欢，所以想要撮合你俩成为合作师生。”

虽然赵院长的介绍听起来怪怪的，但是也算是言简意赅地互相介绍了一。

韩甲人似乎对周默也很兴趣：“你画符能力也不错。”

是肯定句，并不是疑问句。

虽然看不见鬼，但是这位韩老师的Loading...

内容未加载完成，请尝试【刷新网页】or【设置-关闭小说模式】or【设置-关闭广告屏蔽】~

推荐使用【UC浏览器】or【火狐浏览器】or【百度极速版】打开并收藏网址！